为热烈庆祝中国共产党成立105周年，深学细悟党的创新理论，以理论学习夯实立德树人根基。近日，马克思主义学院召开习近平党建思想专题学习研讨会，学院班子成员、各教研部主任参会交流。

  院长潘旦领学核心要义，指出习近平党建思想内涵深邃、立意高远，系统回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代管党治党、思政育人提供根本遵循。并系统解读其理论内涵与实践要求，明确了五大研究方向：梳理思想理论渊源与实践基础、厘清完整科学体系内在逻辑、挖掘原创理论与标志性概念、总结贯穿其中的科学工作方法、提炼独特理论与精神品格，要求全体教师系统把握习近平党建思想理论渊源、科学体系、原创理论与科学方法，立足财经院校特色开展细分切口专项研究，为全院科研教学划定清晰方向。  

  学院党委书记叶秀围绕基层组织建设交流落实举措。针对 “健全上下贯通、执行有力的组织体系”的重要论述，提出学院要推行“支部建在学科、党小组建在课程组”改革方案，将集体备课、专题教研纳入党小组常态化组织生活，破解组织生活质效提升难题，实现党建工作与教研工作一体谋划、同步推进，并部署支部、党小组规范化搭建相关工作。

  副院长邢雁欣统筹下半年思政教学提质工作。学院将依托党史新课程打造党建思想专题课堂与红色主题展；在本、硕核心思政课增设全面从严治党教学模块，构建本硕博贯通一体化教学体系；持续深化大中小学思政共建，常态化开展党建主题宣讲，拓宽党的创新理论传播路径。

各教研部结合具体课程交流习近平党建思想课堂融入落地路径。杨晓帆结合《思想道德与法治》教学痛点，提出嵌入式教学方案，融合红船精神与财经廉洁教育，依托本土实践路线开展研学。王聪围绕《马克思主义基本原理》，以自我革命、“两个结合”、群众史观为主线，计划集体备课细化课程设计融入。薛灵美梳理党建理论演进脉络，将党建理论从 “自在” 到“自觉”定为暑期备课核心，设置独立专题授课。侯馨茹依托《中国近现代史纲要》三段历史框架，以党史史实印证 “办好中国的事情，关键在党”。高聪颖以党的领导贯穿《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》全课程，运用多元教学方式讲清理论传承与实践逻辑。

下一步，马克思主义学院将将一体推进特色理论科研、基层党组织重塑、分课程教学设计、大中小学思政共建、课堂模式创新五大任务，用好四条沉浸式实践教学路线，持续推动习近平党建思想进教材、进课堂、进学生头脑，以党建教研深度融合赋能财经特色“大思政课”建设，扎实落实立德树人根本任务。