为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，持续推进大中小学思想政治教育一体化建设，打通不同学段思政教育壁垒，10月10 日，杭州市第十一中学副校长傅哲莹到访我院，围绕大中小学思政课一体化建设开展专题座谈。马克思主义学院党委书记叶秀、副院长邢雁欣，教师代表冯侃参加座谈。

叶秀对傅校长的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了马克思主义学院学科建设、师资队伍、人才培养与社会服务等基本情况。她指出，推进大中小学思政课一体化建设，是落实立德树人根本任务的重要抓手。马院立足财经高校办学特色，持续深耕区域思政教育协同，积极联动附属中小学，着力破解思政课学段衔接不畅、内容重复等现实问题，希望以本次座谈为契机，深化校际合作交流，凝聚跨学段铸魂育人合力。

傅哲莹介绍了杭州市第十一中学思政课建设的探索经验与育人特色。学校深耕红色文化育人，打造以一江山岛战役红色资源为依托的 “190” 特色育人项目，传承 “一九〇” 红色精神，将革命历史、家国情怀教育融入日常思政教育，通过红色研学、主题实践等形式厚植青少年学生爱国情怀，形成中学阶段独具辨识度的思政育人品牌。她希望依托高校理论资源优势，推动中学思政课堂提质增效，实现大中小学思政教育同向同行。

邢雁欣详细介绍了学院在大中小学思政课一体化建设方面的实践成果。学院统筹高校与附属中小学师资力量，稳步推进思政实践基地建设，构建起以财经文化、钱塘围垦文化为核心的文化引领机制，打造大中小项目化实践教学模式。通过项目式、主题化实践教学，引导不同学段学生在实地研学、项目探究中感悟思想伟力，把思政课堂延伸到社会现场，形成具有财大特色的一体化育人实践路径。她表示，学院期待与杭十一中深化资源共享、联合教研，进一步丰富一体化建设载体。

会上，双方围绕大中小学思政课金课联合开发、集体备课、实践研学共建、红色资源协同运用等重点事宜开展深入研讨，就课程主题设计、教学资源共建共享、联合教研常态化机制等内容交换意见。双方一致认为，大中小学思政课一体化建设重在循序渐进、螺旋上升，要立足不同学段学生认知规律，统筹理论教学与实践育人，共同开发一批贯通学段、贴近学生的思政金课，推动优质思政资源双向流动。

此次座谈搭建起高校与中学思政教育协同对话平台。学院将持续完善大中小学思政课一体化育人链条，发挥高校理论研究优势与中学一线课堂实践优势，合力打造可复制、可推广的思政育人成果，为区域思政教育高质量发展贡献力量。