姓名：王亚丽

职称：副教授

邮箱：yali_wang0513@zufe.edu.cn

学科归属：思想政治教育

研究方向/特长：大学生心理健康，情绪调节

主讲课程：思想道德与法治、大学生心理健康

主持项目：国家自然科学基金青年项目：情绪区分在青少年自伤发生发展中的作用机制、预测模型及干预研究（3250091）； 教育部人文社科基金青年项目：教育神经视角下青少年社会与情感能力的生成发展机制及精准干预研究（23YJCZH226）； 浙江省哲学社会科学规划一般项目：视听双通道整合视角下社交焦虑大学生的情绪识别、认知加工偏向及其干预研究（23NDJC222YB）

主要论著：代表性成果

Wang, Y., Shangguan, C., Li, S., Zhang W*. (2024). Negative emotion differentiation promotes cognitive reappraisal: Evidence from Electroencephalogram oscillations and phase amplitude coupling. Human Brain Mapping, 45(17), e70092.

Wang, Y., Liao, C., Shangguan, C., Shang, W., & Zhang, W*. (2020) Individual differences in emotion differentiation modulate electrocortical dynamics of cognitive reappraisal, Psychophysiology, 57 (12), e13690.

Wang, Y.,Gu, C., & Lu, J*. (2019). Effects of creative personality on EEG alpha oscillation: Based on the social and general creativity comparative study. Journal of Creative Behavior, 53(2), 246–258.

谷传华,王亚丽等. (2015).社会创造性的脑机制：状态与特质的EEG α波活动 特点,心理学报, 47(6), 765-773.

主要获奖：第十三届社会科学优秀成果奖三等奖（4/5）

主要荣誉（兼职）：浙江省青少年研究会会员